DESCUBRIMOS  UN MUNDO DEBAJO DE LA TIERRA

¿Cómo surge el proyecto?

El proyecto surge por el interés de los niños, y niñas por conocer la gama de animalitos e insectos que se encuentran en el espacio escolar.

El Preescolar cuenta con un gran espacio de áreas verdes, y unos espacios acondicionados por los representantes para ser utilizados como huertos escolares.

Los niños han descubierto al jugar en su espacio de juegos diversos animales (insectos, mariposas, hormigas, etc.). Partiendo de ello se decidió planificar con los niños una experiencia basada en conocer el mundo que existe debajo de la tierra.

FASE I

¿Cómo lo hicimos?

Inicialmente  se empezó leyendo al grupo de niños una historia documentada de todos los seres diminutos que existen en el subsuelo (lombrices, caracoles, hormigas)

Posteriormente se elaboró un debate de preguntas acerca del tema  leído, y en conversación  con los niños estos manifestaron sus ideas, y comentaron experiencias de descubrimientos de animales que habían visto en la playa, en el entorno de sus hogares, y en paseos realizados.

FASE II

Se invitó posteriormente al grupo a descubrir qué podían  encontrar al excavar en un espacio de tierra de la escuela.

Los niños estaban muy motivados porque descubrieron lombrices, piedras, y conchas viejas de caracoles de tierra.

   

FASE IV

Después de comentar sus descubrimientos,  se les invitó a que registraran sus observaciones en dibujos.

Fue muy positivo porque registraron en sus grafismos las lombrices, piedras, y otros objetos encontrados.

   

¿Que desarrollaron los niños en esta experiencia?

• Fomentaron los procesos de observación, y descubrimiento.
• Se logró el intercambio de ideas entre el grupo de niños al compartir sus descubrimientos
• Se logró un registro de sus observaciones en sus dibujos.
• Interés en conocer los animales pequeños que no son visibles para ellos en  su día a día.

Fue una experiencia muy gratificante. Los niños manifestaron un gran interés por conocer  su medio natural, y de todos los animales que viven en su alrededor.